用优质的教育培养高素质人才！
成都新津为明学校是2008年8月在新津成立的一所集学前、小学、初中、高中为一体的高品质、寄宿制学校。学校占地面积135亩，总建筑面积6.8万平方米，拥有超省一类学校标准的教育教学配套设施，多功能录播室、大型体育场馆，先进的家校服务系统等。
成都新津为明学校秉持“责立中国，任当世界”的价值追求，践行高素质、高发展、高升学的基础加特长精英教育理念，学校先后荣获:
中国民办教育百强学校、中国创新教育品牌学校、全国青少年篮球特色学校、成都市阳光体育示范校、成都市艺术教育特色学校、成都市环境友好型学校、成都市党史教育基地、新津区文明校园、新津区家庭教育示范基地、全国学校生涯规划教育研究重点科研基地、四川省青少年毽球训练基地、清华大学艺术教育实验基地、中国科学技术大学优质生源基地、南京大学拔尖创新人才联合培养基地、西安交通大学优秀生源基地、南开大学拔尖创新人才联合培养基地、哈尔滨工业大学优质生源基地、同济大学拔尖创新人才联合培养基地、华南理工大学拔尖创新人才联合培养基地、华东理工大学拔尖创新人才联合培养基地、上海财经大学拔尖创新人才联合培养基地、中南大学拔尖创新人才联合培养基地、四川大学优质生源基地、西安电子科技大学优质生源基地、中国药科大学拔尖创新人才联合培养基地、合肥工业大学拔尖创新人才联合培养基地、成都体育学院教育教学实践基地、天津商业大学拔尖创新人才联合培养基地、英国哈德斯菲尔德大学拔尖创新人才联合培养基地、俄罗斯圣彼得堡国立大学拔尖创新人才联合培养基地多次荣获“教学质量突出贡献奖”等荣誉称号
荣获所在区县教育局颁发的“教学质量突出贡献奖”等荣誉称号，并多次受到当地政府的表彰。先后有徐琨杭、赵蕾、黄健、唐平、王政等同学分别被清华大学、北京大学、浙江大学、中国人民大学等国内著名高校录取。
名校长加盟学校2019年又迎来了一个新的发展期，原绵阳东辰国际学校高中分校校长何刚加盟为明，任成都新津为明学校校长。何校长秉持“责立中国，任当世界”的价值期许，对学校发展之办学目标、课程建设、学生发展、个性化教育、一体化教育、英才教育等方面进行了重新规划，实施精英教育和通识教育的有机结合，推动教育教学的深度改革，完成了学校文化、教学管理、课程架构、学科建设、教师发展等的重构。
何刚
基础教育专家，中国民办学校优秀校长、中国名校长，原任绵阳东辰国际学校副校长、东辰高中校长、东辰教育董事、东辰教育副总经理。生物学学士，教育学硕士，中学高级教师，特级教师后备人选。多次获省市优秀青年教师、优秀青年骨干教师、优秀骨干教师、优秀班主任、优秀教育工作者、优秀党员、优秀管理干部和中国好校长、优秀校长等称号。省、市高中命题专家组成员，有几十篇教育教学论文、学校管理论文在《教育家》、《人民教育》等国家级刊物上发表，在全国学术活动中交流办学经验，受到与会专家、校长和一线教师的广泛好评，并受邀担任十多个地区和学校的顾问。多次接受中央电视台、中国教育电视台等多家媒体专访。任绵阳东辰高中校长期间 ，高考一本率提高了近四十个百分点 ，一本率每年保持在百分之九十，清华北大录取人数增加了一倍，清华北大录取人数每年保持在30人左右，985高校上线率每年保持在百分之四十以上，并培养了两个高考全省第一名、四个高考全市第一名，学校荣升为“四川省一级示范性普通高中”，学校多次被评为“中国高中教育100强”“中国顶级高中五十强”等，学校成为清华北大等近60所著名大学的“优质生源基地学校”、“最佳生源基地学校”。
汤 旭
学校校长助理、初中部校长
中学数学高级教师，中共党员。原绵阳东辰国际学校名师，历任数学学科质量组长，高三年级主任，学校质量中心主任。工作近二十年来，勇于改革、大胆创新，教学业绩突出，教学思想先进。从2011年起，在担任清北班班主任和数学学科教学上，多次获得表彰，所带班级先后获得市、区“质量优秀班集体”、“先进班集体”的表彰。所教学生100余人考入清华、北大(其中2人进入全国冬令营)等全国名校。先后荣获“全国中小学优秀教师课堂教学”一等奖，绵阳市“高中数学说课竞赛”一等奖、“高中数学有效课堂竞赛”一等奖、“班主任技能大赛”壹等奖、“高中毕业班质量监测（数学）”特等奖等；论文“高中数学概率统计教学中随机性数学思维的培养”、“如何实施高中数学情感教学”等，发表于《当代中学生报》、《教育教研》等国家级和省级刊物。
教育理念：个性和全面兼顾，过程与结果并重。
李海华学校副校长、小学部校长
李海华，中共党员、高级教师，经历公立学校、民办学校、新体制学校不同体制的教育教学管理磨练，在民办教育工作19年，历经成都师范银都小学、成都金苹果公学等多所名校教学和管理岗位锻造，先后任成都金苹果公学教导主任、蓝港外国语学校党支部书记、副校长、小学部校长、成都信息工程大学红樱实验学校副校长，培育起可持续的担当精神、创新品质、专业能力和生命情怀。锐意教学改革与管理创新，践行小班化教育，多次担纲毕业班教学和管理，毕业生全员升入初中名校。多次担任省、市教育规划课题人员，多次组织校本课程研发。先后获市级优秀教师、骨干教师和区级优秀班主任、优秀教师、金苹果教育集团年度风尚人物、感动冠城十大人物等荣誉称号。多篇论文参加市、省、全国比赛获得一、二等奖；指导教师参加区、市、省各级赛课多人次获得一、二等奖。
师资力量雄厚
现有名师
为明文化
【办学思想】
为民族复兴育才
为学生终身发展奠基
【办学理念】
崇尚科学，弘扬人文
发展个性，创造卓越
【育人目标】
培养有中国灵魂有世界眼光的现代人
【校 训】
责立中国，任当世界
办学承诺
※ 每个学生都能快乐学习、健康成长。
通过实施快乐课间、活动休闲、社会实践课程、课外零书面作业以及营养、卫生、锻炼、睡眠四位一体的健体工程等措施加以保证。
※ 每个学生具有适应未来的综合素质。
通过“五个一素质工程”和“德育三课”等措施加以保证。
※ 每个学生都有个性发展、学科特长。
通过全面实施艺体“1+2工程”（一项艺术特长，两项体育健身项目）及学科教师“一岗双责制”（常规教学责与特长教学责）等措施加以保证。
※ 每个资优学生得到卓越的培养和发展。
通过实施“五位一体”（人文与科学素质培养、综合素质培养、学科智慧教学、学术探究实践、学习品质训练）的高素质人才工程，实现资优学生的卓越发展。
※ 每个学习困难生得到良好的辅导和提升。
对学困生实施特别关爱，并通过导师制和提供学习诊断、补偿教学、全程辅导等措施来保证学困生的成功。
※ 每个学生拥有成功的未来和幸福的生活。
学校将通过实施核心素养工程，造就学生适应未来的基础素养，并为每个学生作好升学的准备，作好走向国际的准备，作好就业的准备，作好成功人生的准备。
育人目标
成都新津为明学校是一所立足中国，面向世界的学校，培养具有中国情怀、全球视野、仁爱精神、独立意识、创新精神、社会担当和具备终身学习力和幸福感的世界公民。
学校致力于让每个孩子成人、成才、成功，并以“五大发展”作为自己的办学追求：
01 全员发展
为每个孩子负责任，保证进来一个，设计一个，发展一个，成才一个，普通孩子得到优秀发展，优秀孩子得到卓越发展。
02 全面发展
实施全人教育，让每个学生在习惯与行为、道德与审美、身体与心理、知识与能力、理论与实践诸方面得到全面和谐发展，成为有理想信念、有责任担当、有健康身心、有审美情操、有文化底蕴、有大家风范的人。
03 个性发展
拒绝培养书呆子，突出学生个性特长培养，突出学生思维品质培养，突出学生创新精神和动手能力培养，使之具有创新创造潜质，能适应知识经济时代对人才的要求。
04 自主发展
注重学生生涯规划，注重学生自主发展教育，使之具有自主学习、自主教育、自我控制、自我创造、主动探索和研究、独立思考与解决问题、主动适应和创新自主规划与执行的人，具有自主行动的人。
05 可持续发展
实施小、初、高、大一体化教育，实施终身可持续发展的教育，小学与初中、初中与高中、高中与大学各学段拉通设计，整体培养，每个学段的学生都能成为高一个学段的优质生源，并为每个学生作好未来升学、走向社会、走向国际、未来成功幸福人生的准备。
办学成果突出
自建校以来新津为明学校秉承“崇尚科学，弘扬人文，发展个性，创造卓越”的办学理念，以“培养有中国灵魂有世界眼光的现代人”为育人目标，依托为明学校的办学优势，通过精品化办学、精细化管理，实现了学校工作的全面发展。国学、英语、艺术的办学特色突显，屡创佳绩，成绩斐然。
★ 小学教学质量位居成都市一流行列。
★ 初中中考成绩连续名列当地前两名。
★ 高考屡获佳绩，2013年赵蕾同学考入清华大学，2017年黄健同学考入北京大学，2020年徐琨杭同学以698分考入北京大学。
近年共有5000余名学子升入各类国内外大学。
学校每年投入不低于300万元作为对优秀学子的奖学金。
学校地址：新津区花源街道大件路旁
24小时咨询热线：18011432358
